吳連賞 博士
Lien-Shang Wu Ph.D.
President & Professor of Geography
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高雄市苓雅區和平一路116號
個人簡歷
104年至106年度校務基金經營概況
校務經費來源包含教育部教學輔助收入、其他補助收入及學雜費等各項自籌收入，本校自104至105年度收入決算數從12.9億元遞增至13.4億元，106年再成長為1,381,728,279元，其中政府補助收703,241,806元（占50.90%）、學雜費等自籌收入678,486,473元（占49.10%），政府補助款仍為主要收入來源。由圖可知，三年來總收入決算數持續成長，財務管理機制完善。
104年至106年決算總收入逐年成長（圖5-1-1），透過穩定的收入包括學雜費、建教合作、推廣教育、資產使用及權利金等，支出項目根據本校近中長程校務發展計畫編列並配合收入執行，以確保學校得以永續經營。
(一) 自籌收入項目金額穩定成長，管理妥善
主要自籌收入包含學雜費、建教合作、推廣教育、資產使用及權利金等，明細如下表。由表可知，104年自籌收入6.2億元累增至105年達6.4億元，106年再擴增至6.7億元，最近三年自籌收入穩定成長，可以確保財務管理的穩健機制，配合各單位MBO目標管理制度與考核辦法，有效提升行政效率與經營績效，可以確保永續發展。
(二) 支出項目符合校務發展計畫
本校預算經費之編列，以校務發展計畫為綱領， 並以教育部所訂「不發生財務短絀」為前提，透過校務實施計畫模式，依本校年度預算經費分配原則分配經費，使資源有效合理分配，並重視「成本效益」，對於年度執行成效，及依據校務行政目標管理系統定期績效考核，提高經營效率。近三年之支出決算如下表，從104年13.5億元，擴增至105年13.9億元，106年再達14.5億元。大致而言，本校財務管理狀況相當良好。
(三) 固定資產折舊攤銷，重置資產財源，孳息挹注校務基金
依據教育部頒「國立大學校院校務基金會計制度之一致規定」，對於固定資產按月提列折舊、遞延費用及無形資產計提攤銷，雖列為費用支出但實際並無現金支出，供做重置資產之財源，並可產生孳息挹注校務基金。
二、 財務管理運用機制與作法
(一) 研訂財源籌措相關辦法，積極創造營收
(二) 統籌資本門經費運用，發揮財務最大效能
(三)成立「校務基金管理委員會」，促進學校財務有效運用
(四)依據稽核實施辦法查核校務基金運用效益
(五)建置財務公開專區，以達財務資訊透明化
(六)成立投資管理小組，審慎評估風險辦理資金投資運用
