一、歷史沿革與雙核心定位：
本校從女子師範學校、師範學院到師範大學，已轉型為培育優質師資與社會多元人才並重的雙核心大學。以師資生與非師資生(社會多元人才)的雙核心菁英養成為教育定位，從課程開設到實務實習、增能輔導、支持系統，均有完整規劃及配套，一體兩面，互補強化。課程設計依學生生涯選擇而分流，師資生需修習教育學程，以利後續通過教師檢定、完成實習並取得教師資格。非師資生亦可參加甄試取得修習教育學程資格。大學部均可申請修讀跨域學分學程、輔系、雙學位，在教育界或各職場展現多元專長。

雙核心人才培育概念圖